Unser Bild vom Kind
- Das Kind ist einmalig und einzigartig.
- Das Kind entdeckt spielend seine Welt.
- Das Kind ist Eroberer, Erfinder, Künstler, Entdecker und Philosoph.
- Das Kind ist neugierig und begeisterungsfähig.
- Das Kind erschließt und entdeckt die Welt wie sich selbst über Bewegung.
- Das Kind hat sein individuelles Entwicklungstempo und eignet sich seine Welt selbständig an.
- Das Kind hat seine eigenen Bedürfnisse und Interessen.
- Das Kind ist geprägt von seiner Lebenswelt.
Wir verstehen uns dabei als Vorbild und als zuverlässige Wegbegleiter für die Kinder.
- Wir achten auf gegenseitige Wertschätzung und auf eine vertrauensvolle Atmosphäre.
- Wir geben Impulse und Unterstützung.
- Wir sehen das Spiel als das wichtigste Tun des Kindes.
- Wir sind Vorbild, vermitteln Werte und setzen Grenzen.
- Wir unterstützen das Kind auf dem Weg zur Gemeinschaftsfähigkeit.
- Wir akzeptieren die Einzigartigkeit des Menschen und lassen das individuelle Entwicklungstempo zu.
- Wir beobachten und nehmen die Interessen und Bedürfnisse der Kinder ernst und entwickeln diese weiter.
- Wir vertrauen auf die Kraft des Kindes und die Fähigkeit, es selbst zu schaffen.
- Wir geben Sicherheit und Struktur und schaffen Raum für entdeckendes Lernen.
- Wir haben eine offene Haltung und verstehen uns auch immer wieder als Lernende.